苗栗縣府8月18日辦參與式預算訓練 同仁分組提案
苗栗縣政府8月18日辦理參與式預算教育訓練，同仁分組研擬獨居老人、文化觀光及農業等議題，練習把民眾需求轉成可執行的政策方案。
苗栗縣政府8月18日辦理參與式預算教育訓練。同仁分組討論獨居老人、文化觀光及農業需求等議題。
這場115年參與式預算教育訓練，由苗栗縣政府安排專業講授、案例分享與分組討論。課程希望增加機關同仁對參與式預算的認識，也練習公共政策規劃及民眾參與的方法。
參與式預算從制度流程開始認識
國立暨南國際大學副教授陳文學受邀授課，介紹參與式預算的制度精神、推動流程及實務作法。課程也安排各組上台報告，讓參訓同仁以模擬方式走過提案、討論與評估過程。
參與式預算的重點，是讓民眾能對公共事務提出意見，並參與資源使用的討論。苗栗縣政府透過這次教育訓練，讓不同業務單位的同仁交換工作經驗，思考如何回應地方需求。
分組討論獨居老人與農業議題
各組針對可能推動的參與式預算議題發想。討論內容包括獨居老人、文化觀光與農業需求等面向，並進一步檢視提案能否執行、要如何執行，以及預期能帶來哪些效益。
討論過程中，成員依各自業務領域提出想法。透過不同工作經驗的交流，各組嘗試把抽象的民眾需求，整理成較具體的政策方案。這也是參與式預算訓練的重要環節。
林國竹盼政策更符合在地需求
數位研考處副處長林國竹表示，參與式預算的核心精神在於「讓民眾參與公共事務、共同決定資源運用」。他說，政府與民眾雙向溝通，有助公共政策更符合在地需求。
林國竹表示，這次教育訓練除了提升同仁的專業知能，也希望建立跨單位合作及民眾參與的思維。苗栗縣政府後續推動相關計畫時，可把訓練中累積的參與式預算實務經驗，作為政策規劃的基礎。
