北市發布SEL智慧錦囊　六份教案供國中教師運用

六份教材都從學生可能遇到的生活情境出發。教學安排體驗、反思與實作，讓學生練習自我覺察、情緒管理、人際互動、負責任決策及社會關懷。

用情緒GPS練習面對壓力

輔導科兩份課程帶學生走過三個步驟：覺察、暫停與策略。學生可透過情境討論、角色扮演及反思活動，認識情緒，也練習用合適方式回應壓力與挑戰。

教材以「情緒GPS」作為概念，引導學生在不同情緒裡找方向。「微光行動－把愛傳出去」則透過小天使活動，讓學生在關懷與被關懷中，練習同理與建立正向人際關係。

永續消費與小隊合作都入課

家政科「『衣』起永續」從日常消費談起。課程引導學生看見消費選擇背後的情感需求與價值信念，進一步思考環境與社會責任。

童軍科「小隊任務」安排分隊合作及任務挑戰。學生可在過程中練習溝通協調、團隊合作，以及面對困難的成長型思維。「生火實作」則把SEL放進戶外炊事活動，讓學生共同解決問題。

教材依SAFE原則設計

課程在國立臺灣師範大學張雨霖教授及徐秀媫教授指導下完成。內容符合SEL的SAFE原則，並結合「知練用培」模式，從理解概念、實際演練到生活應用逐步進行。

臺北市政府教育局表示：「《SEL智慧錦囊》不只是一本教案彙編，更是陪伴教師實踐SEL的重要教學夥伴。」國中教師後續可在臺北酷課雲參考這套SEL智慧錦囊，帶學生把課堂練習帶回日常生活。